20229月是我国第二十个民族团结进步宣传月,芝罘区根据省、市有关工作部署,结合全区工作实际,深耕青少年学习教育主阵地,多渠道、多形式、多载体推动民族团结进步宣传月活动进校园、进课堂,教育引导广大中小学生树牢中华民族共同体意识。

一是凝聚共识,强化思想教育。把民族团结进步教育融入学校思想政治教育,紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识这个目标,依托学校教育主阵地组织教学研讨、制定工作计划、开展教育教学活动,在幼儿、青少年群体中广泛播撒中华民族一家亲的种子。

芝罘岛小学、实验幼儿园等学校通过召开班主任工作会议、全体教职工大会等形式,专题部署安排民族团结进步创建月活动,切实把主题活动和学校教育有机融合起来。烟台十五中、官庄小学、龙海小学、区直机关幼儿园等通过主题班会、国旗下讲话、德育课等,深入挖掘、积极宣讲中华民族奋斗历程中的宝贵精神财富,教育引导学生们了解中华民族的光辉历史、自觉主动维护民族团结,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。


二是搭建平台,提升教育实效。坚持把抓好民族团结进步教育实效摆在突出位置,积极搭建载体平台,让方法“活”起来、效果“实”起来。幸福河幼儿园开展“高山族小朋友来报到”主题游戏教育,向阳中心幼儿园组织幼儿们做民族特色粘贴画手工活动,孩子们在快乐游戏中学习民族知识,从小做维护民族团结的践行者。烟台十中组织民族团结主题手抄报比赛、展评活动,新桥小学开展班级演讲比赛,蓁山小学、芝罘岛小学等组织观看《孔繁森》《兄弟姐妹一家亲》等影视作品,真正做到“抓眼球”和“触灵魂”双管齐下,同学们在提升艺术素养的同时,让“中华民族一家亲”的理念入脑入心。

三是创新形式,丰富活动内涵。遵循教育规律,创新教学手段,充分整合校内外教育教学资源和优秀传统文化,让民族团结教育形式“新”起来,让学生们在喜闻乐见的活动中,潜移默化汲取中华民族团结奋进的精神力量。鲁东大学实验小学充分发挥校地合作办学优势,邀请鲁东大学副校长亢世勇和部分教授到校开展“喜迎二十大,翰墨书香润校园”主题推普周活动。教授和学校师生积极互动,号召同学们用普通话诵百年伟业,用规范字写时代新篇。港城小学将“传拓”这一非遗技艺引入校园,同学们亲身体验传拓的过程,并开发了多种传拓衍生品,使传拓所承载的传统文化元素在日常生活中得到了传播和应用。鼎城小学在孔子诞辰2573年之际,举行隆重的壬寅年祭孔大典,让在校师生更直观的体会礼乐文明,感悟孔孟智慧,传承发扬中华传统文化。

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